shǐ

历史


拼音lì shǐ
注音ㄌ一ˋ ㄕˇ

繁体歷史
词性名词


历史

词语解释

历史[ lì shǐ ]

⒈  记载和解释作为一系列人类活动进程的历史事件的一门学科。

history;

⒉  沿革,来历。

⒊  过去的事实。

他的历史很不简单。

引证解释

⒈  过去事实的记载。

《三国志·吴志·吴主传》“纳 鲁肃 於凡品,是其聪也……屈身於陛下,是其略也” 裴松之 注引《吴书》:“﹝ 吴王 ﹞志存经略,虽有餘閒,博览书传歷史,藉採奇异,不效诸生寻章摘句而已。”

⒉  指已过去的事实。

毛泽东 《农业合作化的一场辩论和当前的阶级斗争》:“我们的目的就是要使资本主义绝种,要使它……变成历史的东西。”

⒊  经历。

《二十年目睹之怪现状》第三回:“这便是野鷄道臺的歷史了。”
清 黄人 《<钱牧斋文抄>序》:“其文乃雄奇变化,随其一生之歷史而自为风气。”
老舍 《骆驼祥子》二一:“夏太太 大概不会留着个知道她的历史的仆人。”

⒋  指自然界和社会的发展进程。

金一 《文学观》:“从古帝王之业,真能赤手开创而无所凭藉者,歷史上,多不过三四人。”
毛泽东 《中国人民大团结万岁》:“中国 的历史,从此开辟了一个新时代。”
菡子 《源远流长》:“历史在发展着,丰富着。”

⒌  指历史学科。

鲁迅 《书信集·致曹聚仁》:“中国 学问,待从新整理者甚多,即如历史,就该另编一部。”

国语辞典

历史[ lì shǐ ]

⒈  过去事件的总称,特别指重大的事或具有影响力的发展。

如:「想了解我中华民族的源流,便须了解我们的历史。」

⒉  记载或讨论过去重要事件、发展的文献。

如:「历史可做为计划未来的借镜。」

⒊  以历史为研究对象的学科。

如:「历史是中学的必修科目。」

分字解释


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造句


1.回忆载着人远行,是一路走来的铺路石,在内心渲染下一片天空,五颜六色,是每个人自己涂抹的。回忆写下一页页历史,写下曾经的辉煌,写下曾经的阴暗,写下灿烂,写下暗淡,写下那些我们拥有的曾经。

2.首先感谢老师对鑫宇的辛勤培育,正是由于老师的辛劳才让你有了一定的进步。我们更希望你在吃苦耐劳与坚韧不拔上有更大的进步。要知道天才出于勤奋,梅花香自苦寒。同时,希望你今后多阅读一些名着或历史上的精华文章,使你的文章更上一个台阶。

3.遵义县是历史悠久的黔北古县,历代人文荟萃、源远流长,长征文化、播州文化与少数民族文化交相辉映,展现了该县文化多元性。

4.人的思想,必定重于前世、现世或来世的某一方,无法从站在历史时点的“自己的思想”的领域超脱出来。三岛由纪夫

5.我爱这秋,爱这秋赋予花草的宁静,爱这秋赋予学校的魅力。更爱这历史悠久,博学,神圣的魅力校园。我会珍惜在这学校的所有时光,享受这学校的博学。

6.生活中,的确存在着不少的改变,这些改变我们可不可以接纳,那就要看你的心境和勇气。接受不可以改变的,改变可以改变的。翻看历史,古今中外,多少名人无不是能接纳不可以改变,改变可以改变的。

7.在新的历史发展机遇期,吉林人民在这片充满希望的沃土上,正在描绘新的壮丽前景、创造新的辉煌。

8.明式家具作为中国传统家具的典范,拥有极高的艺术价值、科学价值和历史价值,是中国乃至世界家具中的精品和瑰宝。

9.没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。恩格斯

10.既然健力士啤酒正别出新裁地庆祝着自己的第250个周年纪念日,我们认为有必要了解一下世界各地其他一些历史悠久的啤酒厂。