五年级英语作文精选7篇


在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,这次小编为您整理了五年级英语作文【精选7篇】,如果能帮助到您,我们的一切努力都是值得的。

五年级英语作文篇一

thisisaphotoofmyfamily.itwastakenintheoceanparkbyatouristlastyear.Look!peoplewhoisinthepictureissmiling!

thewomanwhoisstandinginthefrontismymother。Sheisyoung.SheisateacherofLiannanprimarySchool.themanwhoisnearthatbuildingismyfather。Heisadoctor.Heworksveryhard.Heoftentellsus:"moneyisn'talmighty。moneycanbuyalotofthingsbutknowledge,precioustime,trueloveandsoon.ifamanhasnoneofthis,thoughhehasalotofmoney,heisstillpoor.Soidon'twatyoutobelikethis!"

thatboysittinginthemiddleisme!istudyinLiannanprimarySchool.ilikereadingandplayingbasketball.

thisismyfamily.wearehappyfamily!

五年级英语作文篇二

随着时代的变化,人们对语言的要求越来越高。每个人都应该或多或少懂一些英语吗?但我父亲对此一无所知。这一天,他终于“忍无可忍”,来找我“向老师学习”。

我教了我爸爸一些日常单词的发音,他学得很认真。他只是翻着笔记本,在什么都没发生的时候一遍又一遍地背诵,但我父亲并不是我们家唯一的“英语文盲”,我母亲和祖父都是。当他们听到这些发音时,他们不可避免地会开玩笑。

有一次爸爸在读“公交”的发音,爷爷刚好听到。爷爷大叫:“你小子,我辛辛苦苦把你养大,你却诅咒我去死!”“我没有!”爸爸很纳闷,“那你刚才为什么说爸爸死了!”哦,原来爷爷把“公交车”误认为“爸爸死了”。爸爸不得不向爷爷解释,我笑得差点破了肚子。

还有一次,是情人节。我妈妈想问我爸爸他最爱谁,但是我在教我爸爸“我不知道”这个词。妈妈进来后问爸爸:“你最喜欢的人是谁?”爸爸只是跟着我说“我不知道”这个词。我妈一听,怒不可遏。两划铁砂掌来到父亲脸上,让父亲头晕目眩。父亲问母亲发生了什么事。我妈说:“你也不好意思问。刚才我问你最爱谁,你怎么回答我的!”“我没回答?”爸爸又有麻烦了,“还狡辩?你刚才不是说‘爱东特纳’吗?”父亲一听,知道母亲又误会了,只好解释。哈哈,我爸真倒霉。真的不是看的好时候,被妈妈扇了两巴掌。一个月后,就没有误会了。爸爸把我知道的都学会了,刚才又出现了一个误会。因为我爸爸学英语后大部分时间都是在家说英语,即使很着急,他也会说一些让我妈妈生气的话。

早上起来,爸爸刚下楼,看到妈妈在做早饭,就说了声“早安”,放下早饭,上来就给了爸爸一招“七伤拳”,让她“吐血”,a型,b型,o型,ab型。(借用武林外传台词)爸爸问:“怎么了?我又说错话了?”“哼!不要不好意思说你说你舅舅碰了我,我能不生气吗?”呵呵,妈妈又听错了。

嘿,爸爸真的很痛苦。他刚学完英语,被揍了一顿。真的很难过!

小学五年级英语作文篇三

earlyinthefall,afoxsawripegrapesinagarden.Hewantedtoeatthem.

Hesaidtohimself,“Howluckyiam!i'vefoundsomenicegrapes.”Hecreptintothegarden,andcametothegrapes.Hejumpedupatthegrapes,buthecouldnotreach

them.Hejumpedagainandagain,butinvain.

atlasthegaveitup,andsaidtohimself,“thegrapesaresour.idon'twantsourgrapes.”andhewentaway.

五年级英语作文篇四

学习就是一场战役,只有你把相应的敌人(指课程)彻底打败,才算胜利。这场战争你可以出奇制胜。也可以按部就班。一步步的走。但最终的结果必须要胜利。学习亦是如此,做为学生,共要在学校呆十几年的时间,学习做为学生的任务。是必须要完成的。在林林总总的学生中,好学者有之,厌学者更多。为了让学生学好科学文化知识,任课教师也是在不断的与学生们在斗智斗勇。想尽在奇招。这不,我们的英语老师宣布了一项命令。

记得那天的第一节英语课,老师就打下了预防针。老师把我们全班分了十二个小组。每天上课检查课文和单词的背诵,实际上就是两个人分别各背一遍,谁背得又快又好,就赢了,加分;输了,就扣分。另外每人每天都要教听力条,不交的,扣20分。另外,每学期都要一清分,正分的组,有奖励。负分的组,需挑一人抄课文。老师刚一说完,全班好象炸开了锅,议论纷纷:这课还怎么上啊,这制度简直要人命啊!就是呀,这哪是上课啊!我抗议!不少同学直接提出抗议,结果老师给全班小组都扣了30分,某些同学被罚今晚抄课文,全班同学都傻了。立刻变得鸦雀无声。

下了课,同学们愤愤不平,可是,又能怎么样呢?我们班的闹事大王可是头一次吃这么打的亏,头一次遇到这么严厉的老师。不少同学在默默背课文,强压着心里的怒火。

第二天上课上,老师第一件事就是查听力字条。结果,全班不少小组都吃了哑巴亏,扣分像流水似的。之后老师又检查课文背诵,有好几个同学像结巴了一样,支支吾吾了半天,什么也没背出来,结果每人被罚抄课文,又扣了20分,只能悻悻离去。同学们一个个大眼瞪小眼,惊恐的看着老师。

就这样,几个月下来,全班小组都成了负分,这意味着,全班寒假都要抄课文了。同学们很多都垂头丧气,任人宰割。但是还得学习。但有一天,事件终于迎来了转机。

这天,刚一上课,英语课代表就把手举得高高的。干什么呀?老师拿书敲了一下桌子,问英语课代表。老师严肃的目光又有点让人害怕,看着课代表。课代表赶紧避开英语老师的目光,说:我要挑战。刚说完,全班好几十双眼睛齐刷刷的瞪着她。她顿了一下,可能是对老师的威严有点儿害怕。我要挑战,她转过身,指向副课代表老赵。他。这时,全班的目光又投向了老赵。谁?站起来!老师那敏锐的双眼仔细瞧着每一个同学,老赵还没起来,老师已经走到他身边了。老赵站了起来,目光慌乱,低头看着桌子。这时,老赵的同桌一再给他打气。小声说:紧张什么呀?咱们不可能让女生给比下去。准备好了吗,那就开始吧。老师的话语中带着鼓励。老赵抬起头来,他的目光与老师的目光相遇了,仿佛擦出了火花。他知道,不比不行了。

老师拿起书,敲了几下桌子,郑重地说:这是你们班第一次主动挑战赛,你们不应该忘记!开始!老师一声令下,英语课代表抢先背诵。时间仿佛凝固住了,令人喘不过气来。英语课代表不愧是英语课代表,不一会儿,就背完了,没有丝毫错误,十分流利。同学们不仅鼓起了掌。该老赵背了,他刚开始背,有点语塞,不一会就好了。他虽然背的也很好,但和英语课代表来说,还略逊一筹。全班静了下来,等待老师发话。

过了好一会儿,老师终于说话了:每人各加二十分!全本顿时响起了热烈的掌声!掌声过后,好几个同学举起了手。

从此,在英语课上,要比赛的。人络绎不绝。记得是快期末考试的时候,上级教育主管部门来我们学校抽查各门学科成绩。我们班在全级里是成绩最好的,在口语课上,别的班的同学不少都磕磕绊绊,而我们班同学们大多同色的完成了老师的提问。并且很多同学都对答如流。为什么呢?这都是在课文比拼中,大家都锻练了自己英语灵活运用能力和表达的勇气,培养了同学们的沉着和机智,以及争强好胜向上的心!

我得感谢我们的老师,是她出奇制胜,想出了这样一个妙招,调动了同学们的学习热情。实现了我们班英语成绩的大幅度提高。英语作为一门语言,只有多练,多学,听说读写四步同时进行才能收到好的学习效果。我相信,老师的良苦用心,我们会在以后的学习中受益无穷。

五年级英语作文篇五

inthisworld,thereisabroadselflesslove,everywhere,doyoufeel?whenwebabble,whenwelearntowalk,whenwegrowup.whoisit?Hasbeenprotectingus,teachustobe?-theparents!weshouldnotthanksgivingourparents?

So,howshouldwetreatourparents?itshouldreturnwiththeheartofthanksgivingourparents.actually,thiskindofubiquitousloveislifeinthesmalltruths,mother,gotupveryearlyeveryday,forwedobreakfast,itogethertoeathotfood,notonlythat,wegotoschool,butalsoofhousekeepingathome,wehavetopointtoshuttlefromschool.Don'tweshouldreturnourmother?Fatherworksintheoutsidework,earnmoneytomaintainlife,don'tgohome,dadcamehomeafteronlyafewdays,hisfriendforhisdrink,herefused.Becausehewantstoaccompanymeathome,weshouldnotrepayourfather?

actually,wewanttoreturnourparents,doesnothavetodosomething,aslongassmalltruthsinlifetohelpparentsdosomething,obeythem.thisisthegreatestreturntotheirparents,theyknow:mychildrentogrowup.

alltheparentspoorheart!inthese11years,myparentsdon'tknowhowmuchsweatforus.But,weknowthatthese?aslongasyouarewithagratefulheart,youwillfindthisinvisiblelove.

Hundredgoodfilialfirst,let'sreturnforourparents.

在这个世界上,有一种宽广无私的爱,无处不在的情,你感受到了吗?当我们呀呀学语的时候,当我们学走路的时候,当我们长大之后。是谁?一直在呵护我们,教我们做人?——是父母!我们不应该感恩我们的父母吗?

那么,我们应该怎样对待我们的父母呢?那就应该以感恩的心回报我们的父母。其实,这种无处不在的情就是生活中一件件小事,母亲,每天起得很早很早,为我们做好早饭,我一起来就可以吃到热乎乎的饭菜,不但如此,我们上学之后,还要在家操劳家务,到点还要接送我们放学。难道我们不应该回报我们的母亲吗?父亲在外边打工干活,挣钱维持生活,长年不回家,父亲回家之后也只能住几天,他的朋友找他喝酒,他拒绝了。因为他要在家陪我,我们不应该报答我们的父亲吗?

其实,我们想要回报我们的父母,并不一定要做出什么大事,只要在生活中一件件小事中帮父母干点什么,顺从一点他们。这就是对父母最大的回报了,他们知道了:自己的孩子长大了。

可怜天下父母心呀!这11年来,父母不知道为我们付出了多少血汗。可是,我们知道这些吗?只要你怀着一颗感恩的心,你就会发现这种无形的爱。

百善孝为先,让我们回报我们的父母吧。

五年级英语作文篇六

杨老师是我们班的英语老师,从三年级开始学英语,她就教我们了。她一个人教好几个班,很辛苦,但每次见到她,她的脸上总带着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。杨老师英语说得流利,上课气氛活跃,批改作业又对又快,我们都很喜欢她。

记得有一次写一号本作业,我写得很认真,又让妈妈来回帮我检查了几遍,觉得胸有成竹,没有什么错了,于是第二天满怀信心地把作业本交给了杨老师。只见杨老师拿着红笔,一行一个勾,中间几乎没有什么停顿,我想:杨老师改作业可真快呀!这时,杨老师突然停住了笔,我想:哎呀,是不是什么地方有错了,但不会呀,我和妈妈昨天明明查了好几遍,不应该有错呀!只见杨老师在一个单词上画了一个圈,然后把本子递给我说:“嗯,不错,只错了一个,有进步!”我拿回本子,然后对着书一看,哎呀,两个字母颠倒了,真错了,杨老师的“火眼金睛”可真厉害!

还有一次,周三下午放学后,因我的《评价手册》没写完,被杨老师叫到了办公室,我找了一个位置坐下来继续写,杨老师在一旁批改作业,办公桌上堆了满满高高的作业本,我不禁赞叹,杨老师的工作量可真大呀!于是我更加认真地写起来,不想给她添麻烦。当我把本子交上去,还有一题不小心写错了,杨老师就耐心、仔细地给我讲解,一会儿我就全懂了。

杨老师就是这样一位认真、仔细、耐心而和蔼的老师,我真敬佩她!

五年级英语作文篇七

accordingtothesurveyon"HowiSpendmypocketmoney"conductedbyourschool,studentsspendabout120yuanofpocketmoneypermonthonaverage.Comparedwiththesmallamountspentonbooksandstationery,almosthalfofthemoneyisspentonclothing.inaddition,moneyspentonsnacksandamusementmakesupalargeshareofthetotalspending.

itisquiteeasytoseethattoolittlemoneyisspentonbooks.asstudents,ourjobistostudyhardandlearnasmuchaswecan,especiallyinsucharapidlydevelopingsociety.ifwedon’tequipourselveswithknowledge,wecouldfallbehindtheothersandsinktothebottomofthesociety.

asfarasicansee,weshouldconcentrateonourstudiesandattachgreatimportancetoknowledge,whichcomesfrombooks.