上海中考满分作文优秀6篇


作文历来也是老师和学生最为关注的对象之一。然而,一直以来,学生被“写什么”和“怎样写”困扰着。小编的小编精心为您带来了上海中考满分作文【优秀6篇】,希望能够在作文写作上帮助到同学们。

上海中考满分作文篇一

站在山顶眺望,城镇缩小成平面地图,一切都在脚下。抬头可以看见天空那纯净的蓝色,闭眼可以感受风的温暖,它拂起耳畔的发丝,好像多年前外公温柔地在我耳边喃喃低语一般。

那时候我还小,因为身体羸弱,又不喜欢运动,外公每天清晨总会带着我爬这里最高的山。外公牵着我的小手,一步一步慢慢上去。在那时的我眼中,那些台阶好高,每次我只爬到半山腰,从来没有到达山顶。

外公总想上山顶,常常跟我说,山顶的风景如何美丽,可以俯瞰整个城镇,站在山顶的感觉是多么愉快自在。我不以为然,固执地认为山顶什么也没有,一定是光秃秃的,花大力气爬上去是在浪费时间。也许在心底我是相信外公说的,我只是因为自私不愿意陪伴他走完全程。

后来,外公身体越来越差,再也不能陪我爬山,我也没再爬过那座山。外公去世后,我想起了这座山,这座饱含了外公期望的山。我第一次想爬上山顶,看看那些外公口中说的,我没有看过的风景。

爬上山顶的这段路程,我回忆起很多和外公一起的经历。外公是个温柔的人,他的身影,他的言语举止都透着温暖,仿佛总有一股阳光的气息,那是儿时的我最喜欢的,也是我最依恋的。

山顶的风景比外公描述的还要美,我可以看见郁郁葱葱的'树林,远处的锦绣山水,脚下的柔软泥土;闭上眼,深呼吸,空气中弥漫着青草和花儿混合的清香,还有风儿拂过脸颊的温暖;伸手就好像可以触摸到蓝天,和那轻盈飘过的云。这是一种无法用言语来形容的美好。

我似乎感觉到外公也站在这里,与我一样,呼吸着同样的空气,欣赏着一样的美景。可是,我终没能与外公一起站在这里,我就这样错过了与外公一起观赏这片美丽的机会。

我不禁想起了辛弃疾的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,诗中的主人公找到了那人,可是我却再也不能和外公一起欣赏美景了。错过的,终不能挽回,只能在未来把握住能与我共赏美景的人。

我想,倘若外公地下有知,应该也会这样跟我说的。

上海中考优秀作文篇二

记得从我记事起,父亲就一直规范我们的言行,比如吃饭,在没有特殊的情况下,一定要等家人到齐才能一起开动,父亲说,当忙碌的一天结束,你拖着疲惫的身躯回到家,看着那满桌饭菜,还有最爱的家人在等候着你,那是一种来自家独有的幸福感。就这样,父亲让我们体会了家人的尊重、家的亲情、家的温暖。

小时候,父亲、母亲就经常教导我和姐姐要勤劳,讲述了许多名人因勤劳而获得成功的故事,从小起“勤劳”二字就深深的印在了我们的脑海里。每到休息日,父亲、母亲就带领着我和姐姐一起打扫卫生。父亲擦窗户,母亲洗衣服,姐姐拖地,我擦桌子。不用一会功夫,我们的家就干净极了。勤劳的家风使我感受到了生活的快乐,家庭的温馨。

父亲还教给我们很多做人的道理,比如节俭兴家,浪费可耻,这个浅显的道理深深地印在我的心里,影响着我的言行,看起来微不足道,但实际上它是我们世代传承的传家宝。在物质生活不断提高的今天,我们不能让勤俭节约与孩子们渐行渐远。作为长辈,我们要以身作则,潜移默化地影响下一代,作为军人的我经常利用茶余饭后的空闲时间给我的孩子讲艰苦朴素、勤俭节约是我国的文明传承,兴国安邦,经久不衰的制胜法宝。所以在日常生活中,我们就要从自己做起,从小事做起。在我家的卫生间里放了个大水桶,孩子受我们的影响,总是把用过的生活用水都倒在这个水桶里,进行再利用,从不浪费一滴水。勤俭节约,低碳生活是我们现代生活的主旋律。有时我们还可以教孩子一些生活中的小窍门,比如家里的冰箱出现异味时,我会跟孩子一起把剥下来的橘子皮、柚子皮洗净擦干后放入冰箱内,几天后,打开冰箱,清香扑鼻,异味全无,这可是天然的环保型清新剂。现在我家的孩子俨然成了环保小大人、勤俭节约的好帮手。

当然,我的家风还有很多津津乐道的故事,美好、温馨的家庭是每个人都想拥有的`,我的一家在友爱、互助、向上的家风的沐浴下,幸福生活着。就算面对暴风骤雨,我们也丝毫不退缩,昂首挺胸,勇往直前,最终成长为一棵参天大树。想必,这就是家风的力量!

上海中考满分作文篇三

上海中考满分作文汇总

那一刻,我的心中春暖花开

一句话,一个眼神,都能传递千丝万缕的情意。在球场上,队友的一个眼神,一个手势,就明白了对方的想法,那一刻,是心灵的交流、默契。

春节一过,转眼又来到了初三的下半学期,这是在初中的最后一个学期了,也是至关重要的一个学期。在这种情况下,每个人心里多多少少都会有压力:也想要把压力化为学习上的动力。

而有的时候,非但没化为动力,还会化为怒气,会向同学,家长,甚至是老师发脾气,耍小性子。

每天,当我拖着疲惫的身子回到家时,父母都烧好了饭菜,放下书包就是吃饭,就这样,十几分钟就在寂静中结束了。没有任何的语言,没有任何的眼神,只是在胡乱地扒几口饭。他们并不问我在学校里发生了什么,有什么事可以和他们交流,谈一谈。

在一个早上,我终于忍不住了。想在厨房里忙碌的无言的父母诉苦:“你们为什么每天都无动于衷,不和我交谈,也不担心我每天独自骑车上学的安危。每天晚上都是很热的饭菜,你们就不能多关心关心我吗?”父母愣住了,在厨房里四目相对了一下,然后又背过身去继续忙碌。

我忍着吃完了早饭,但眼泪还是不断的滑落。收拾好了书包,拿起早已放在门口的围巾,又是轻轻地丢下一句:“我上学去了,东西我拿走了。”屋内也无任何反应。

我又带着无奈而苦涩的感觉上学了。骑出了几步,我又后悔了,干嘛要对父母发火?忍不住回头看了一眼。

不,我不愿相信,我看见了一个熟悉的身影!母亲躲在门后面,看着我,那凌乱的头发还在飞舞!我用手去抹眼泪,有无意间的碰到了那条温暖的围巾。

那一刻,我透过无辜的泪水看到了父母的关爱。这一刻来得太迟了,总在痛苦后才发现。

那一刻,我的心中春暖花开,晴空万里。我能看见那不久后的春笋破土而出,桃花繁开;我能看见破茧而出的蝴蝶。有了无言的关心,心中的坚冰早已融化。

那一刻,我的心中春暖花开!

珍贵的礼物

母亲,一个多么温馨的名字,从我们跚跚学步到长大成为一名中学生,她不知道为我们付出了多少。母爱,是一种多么温暖的感觉,就是她让母亲如此憔悴。

小时候,我是家里的小公主、小皇帝,衣来伸手饭来张口,过着衣食无忧的生活。就是因为在这种优美的环境中长大,使我变成了一个娇惯任性的孩子。妈妈有一点做得不合我意,我便冲她大喊大叫。但妈妈却一向是那么温柔。

可就我两岁那年,一向温柔的妈妈却突然变得那么狠心。把幼小的我送去了一个非常陌生的地方——幼儿园,并让离家最近的我成了住校生。还记得我刚到校的那一天,周围全是陌生人,再也没有人让着我了;再也没有那吃不完的零食和温暖的床了。我不禁嚎啕大哭,希望用哭声改变妈妈的主意,可妈妈却像没听见一样头也不回地走出了校园。肯定是我做错了什么,妈妈生气了,就不喜欢我了。可是什么也不懂的我哪里知道,爱我的妈妈正靠在墙上偷偷的哭呢!但是没有办法,一向娇惯的我只能学着慢慢适应这个环境。渐渐地,我学会了礼让、学会了自立、学会了爱身边的每一个人、更学会了做人的道理。后来,我也逐渐懂得了妈妈的一片苦心。

到了上一年级的年龄了。开学的那一天,妈妈并没有像其他孩子的妈妈一样送孩子去上学,而是告诉了我一些非常基本的交通规则,让我自己背着小书包自己去上学。回到家里,不管我有多累,都要自己的事情自己做------自己盛饭、自己收拾书包、自己叠被子,自己洗漱等等。一开始我认为妈妈是因为她太懒了,自己不想做。可是后来的学校的一次自理大赛却让我改变了看法。在大赛上,大部分事情我都又快又好的完成了,而有些同学根本不会做。理所当然,我为我们班争得了第一。这个还要归功于妈妈头上呢!

每个妈妈都有对自己孩子的爱,可爱的方式有不同。妈妈的爱我认为是全世界最珍贵的母爱,也是永远不变的母爱,这种爱伴随着我的成长,是我生命里最珍贵的礼物。

缺失的一角

前段时间心情比较低落,一个刚认识不久的朋友给我发了个emaiL,说了些鼓励的话,附件是一个ppt,讲述的是一个关于“圆寻找缺失一角”的故事,故事不长,却蕴涵了很深的哲理,令我深受启发。

圆缺了一角,他很不快乐,所以他动身去找失落的一角,有时候他要忍受日晒,有时又是一场冰凉的大雨。他因为缺了一角,所以不能滚的很快,所以能停下来和小虫子讲话,能闻闻花香。他穿过沼泽和森林,上山,下山,历尽艰辛,终于找到了一角,可是那个角却说我不是你失落的一角。他继续前进,又陆续地碰到了几个一角,可它们不适合它,不是太大就是太小,不是太尖锐,就是太方正。

有一次,他找到了很适合他的一角,却因为没有抓牢,丢失了,而另一次,却是抓的太紧,弄碎了。再后来,他终于找到了属于自己的一角,他看起来很开心,他们一起上路了,可是因为太圆了,他不能停下来和小虫子说话,也闻不了花香。最终这个圆停下来,他想他懂得了什么,他轻轻地把这一角放下,然后唱着“我要去寻找我失落的一角”离开了。

圆出发寻找一角的这个阶段,是幸福的,因为它的目标很明确,相比于正在苦苦摸索,迷茫着找不到出路的我们,它已经迈出了那一步,接下来便只剩努力。当然,它也碰到了许多困难,而这些丝毫没有阻拦他的脚步,他是坚定的。追求目标的过程是辛苦的,日晒雨淋,陷阱荆棘,却也因路上的风景而快乐着。

接着,到了甄别目标的阶段,有些虽然很接近,可终究不适合,空欢喜了一场,当然也出现了很适合他的一角,却没抓牢或者抓太紧,失去了。他必须磨练,必须掌握好一个能把握住机会的度,不能太松也不能太紧,这时候离成功已经不远了。也是最难熬的阶段吧。而最后的那个角似乎真的很适合它,可却不能和它一起上路,因为过于美好,而需要失去很多重要的东西,它明白了什么,我想是关于完美还有缺憾吧。

我们真正想要什么,并非每个人都能清楚的知道,我们每天忙忙碌碌,却并不是总能感到充实,有时候,会觉得累,有时候,很无奈,有时候,又很无聊。感觉到压力,也感觉到条件所限,力不从心,以至于常不开心,这一切,是否因为我们没有找到适合自己的那一角呢。

进入Z的空间,看到了一句话“我们终其一生,都在寻找。”这句话让我感觉到了沉甸甸的过程,很喜欢。

或许人生就是一个寻找的过程:寻找朋友,寻找工作,寻找伴侣,这个过程中,也许很多人不能如自己心中所愿,也许是没有认真地去找,也许很努力,但是还没找到,也可能我们也不清楚自己要找的是什么。

人总是在经历中慢慢成熟。可能某一件事,使你顿有所悟。可能读一本书,使你心有所想。成熟,是时间的雕刻过程。我相信,只要我们有目标,用心去做,坚持到底,我们终会找到真正自己心中的一角。

原来是这样

尝试走过一个拐角,偏离了熟悉的路线。或许你会发现别样的风景,一拍脑门:噢,原来是这样!———题记

思维定式有时是一个怪圈,往往把人引导进一条漆黑的胡同。大多数人会面对胡同周围的高墙绞尽脑汁找不到出口,却不知道一个转弯便是别有天地。我就曾经吃过这种定式思维的苦头。

那是在迎接中考的战役中,“考”成了攻击我们的先锋部队。这不,数学考卷犹如哈尔滨的第一场鹅毛大雪似的飘落在我们的课桌上。

同学们提起笔,伏案疾书起来。教师顿时陷入寂静里,连黑色油笔在草稿纸上简略地涂画而沙沙作响的声音都清晰可闻。大家马不停蹄地答题。“这题目怎么这么多!”我暗暗抱怨。密密麻麻的小五宋体字充满了视野,选择填空像迷宫,七拐八弯却求不到正解;证明题像套娃,题题相套,抽丝剥茧却证明不出那一行字的命题。

我终于做到了最后一道题。一看到“如上题,求证:mn+ap=mp”的题目,脑子里就习惯性地闪过了一个念头,便不假思索地用截取图形后证明两个三角形全等的解法解答起来。

时间随着手表里的秒针嘀嘀嗒嗒地流过,而我却没有丝毫见到胜利的曙光!尽管我确定了解题方向,然而题目却并不如以往那样迎刃而解。

我越来越着急,手心因为紧握着笔杆而渗出汗来。最终,我没有解出这道题,拱手送出了分数。

我耐心地等待到评讲考卷,可是老师轻松地以构造三角形的方法便将这道题拿下。我猛地一拍脑门:“噢,原来是这样!”

我情不自禁地苦笑起来,真想高呼:“错误的思维定式害死人!”

朋友,若前方没有路,请记住转弯!当你看到前面柳暗花明之时,你一定会感叹道:“原来是这样!”

直到世间的第一茬绿芽出现在了那尚还光秃秃的`枝头,我这才懂了你。

“不经历风雨,哪能看见彩虹?”这便是你想对我说的话了罢。

还记得当北风刚刚开始无情地呼啸时,我就开始对你迷惑不解了。我不解,为什么你不能带给我们永久的温暖。冬天的寒气不管对于谁来说都不是那么好受的,即便是裹着厚厚一层棉衣的我们。人们反复搓着手,希望通获得瞬间的温暖。而对于那些天天裸露在外的花草树木来说,更不是件好事了。每当看见窗外枯黄的树叶颤颤巍巍地飘落下来,我的心似乎也飘摇了。

我便更不解了。你是伟大的,是万能的,但为什么偏偏给我们创造了一个寒冷冬天?

不过,现在我懂了,自从看见了那一片新叶。

应该来说,我是幸运的,没有在满树都染绿了时才发现它。它很容易被人们忽略,是那么小,那么不起眼。但就是出现在一片死寂中那刺眼亮丽的绿,一下子就钩回了整棵树的魂,全世间的魂。熬过了一个严寒的生命们,在这一瞬间,似乎听到召唤似的,一起从黑暗中挺了出来;而那些熬过严冬的老人,则乐呵呵地欣赏着这复苏的一切。

我终于明白了,终于明白了你的良苦用心,因为你早就知道会有这一天的到来!你给我们寒冷,为的是再现那生机勃勃的春天;你给我们挫折,为的是重塑那光辉的明天!让树再次抽出嫩绿的芽,花再次开放出一世的清香,能做到这些的,也只有那无穷的寒冷了。

啊,我懂了,我终于明白了你大自然的智慧,你的所作所为!

其实,这不难

传说很久很久以前,只有天上才有快乐,当第一个人诞生后,上帝决定把快乐播撒到人间。

上帝召集了所有的天使们来商量快乐应该放到哪里这个问题。“何不省事一点把它分给人类那呢?”一个天使说道。上帝笑着摇摇头说道:“那样人类就不能体验到收获得快乐的过程了。要使获得快乐有一定的困难性,这样人类才会懂得珍惜它。”“把它藏到森林里”“把它,埋在雪里面。”“把它放到高山上。”天使们纷纷献计。上帝依旧摇摇头,说道:“那岂不是只有一部分人能找到快乐吗?”这时,一个美丽的天使用轻柔的声音说:“把它放进每个人的心里。”“嗯!”上帝的脸上露出了满意的笑容。

于是快乐被放进了我们心中,我们肩负着寻找快乐的使命来到人间。我们每时每刻都为了完成任务而努力,而奋斗。有人认为“快乐好难,它遥不可及。”但是经过了无数次的失败,才发现:其实,这并不难,快乐无处不在。

快乐在进步中。只要今天的自己比昨天有一点点进步,那就是快乐,证明你已经努力了。

快乐在小小的成功中。积累平时小小的成功,那就是快乐。比如,语文测试的一百分,数学考试的第一名,英语竞赛的前三甲,这些点点滴滴的笑事情积累起来就是大快乐。

快乐在探索发现中。当你战胜困难之后,回想起来,是否有更简单省事的方法呢?如果找到了,那真是极大的快乐。

寻找快乐的方法真是多得数不胜数。

总之,归根结底一句话:快乐其实并不难。

温暖

阳光透过玻璃窗,照在我脸上,暖暖地,这种感觉叫温暖!

浓浓的爱——浓浓的牛奶

还记得,多少个日夜,为了心中的梦,凌晨时分还在灯下埋头苦读。一杯热气腾腾的牛奶总会在休息时出现,看着袅袅上升的一缕缕香气,美美的喝上一大口,浑身上下都被温暖包围了,这才发现,那杯牛奶就是母亲浓浓的爱!

温馨的铃声——温馨的问候

清脆的铃音打破了夜的寂静,看着远方好友发来的短信,刹那间没有了一丝寒冷。一份普通的问候却载着友人无尽的关怀,虽然我们身处天涯两岸,但此时就像咫尺之间。我无言片刻,只是静静的翻着,独自泡在这温暖之中。

会心的微笑——真心的劝告

模拟考试像架坠落的飞机,让我那饱浸汗水的心彻底跌入谷底,付出与回报不成比时的失落让我站在河岸疯一般的狂吼……突然,从身后冒出一句:“是男的就继续拼!”看着身后既是老友又是同桌的他,我强忍住泪水,朝他使劲一笑,重新走回了学校。

远方的思念——亲切的邮件

休息之余,打开久未启动的电脑,看到了表哥从远方发来的邮件,脸上僵硬的肌肉终于绽放出了微笑,手指随着鼠标滑动,眼睛随着内容游走……虽然只是短短百字,却让我感到有万语千言,每一句都温暖我的心。

放下书包,抛掉一天的疲劳,尽情回味着身边的一切,突然明白:其实,我们每天都住在一个城堡里,它的名字叫温暖。

闯关

“闯关”!一听这个题目你肯定觉得有些稀奇,难不成玩电子游戏入迷了,都“玩”到作文上来了?当然不是,这还得从几天前说起。

“昨日,一盲人行走至××路段因被盲道上的水泥块绊倒受伤……希望有关部门采取行动,不要再让盲人闯关出行。”一则新闻内容。“啥?又是一个?昨天不是也摔了一个吗?”发问的是正在看报纸听新闻的爸爸。“不是说整修过盲道了吗?”妈妈接住话题问。我在一旁心想:“是啊!有整修过的盲道了,盲人为什么还会接二连三地摔倒呢?一定要亲自调查一下。”

晴空万里,是一个好天气,就选今天去调查调查盲人摔倒的原因。首先要观察观察盲道。盲道上有许多一条条好似丘陵一样的起伏。脚踏上盲道就犹如踏在波光粼粼的湖面上,如“一苇渡江”一样。

看着看着突然盲道到此处“终结”了。“咦?奇怪了,盲道怎么只有上半截没了下半截?”目光继续移动,在前方半米的地方又找到了一截盲道。这整修过的盲道也太“偷工减料”了,在盲人的面前给开了一个大“峡谷”,盲人根本就无法逾越。

问题肯定不止这一个,亲自走上去体验一下盲人出行的滋味也许就可以把最深层的问题给挖出来了。于是我的双脚站在了盲道上。闭上双眼,努力去感知脚下“丘陵”的起伏,不让自己走偏“还蛮顺利的吗。”我正想着,突然迈出的前脚撞上了什么东西。我正想睁开眼睛看看清楚,谁知下意识迈出的后脚也装上了那个神秘物体。我身体向前倒下,伴随着一起倒地的还有“哐当,哐当”的碰撞声。待我站起来定神一看,原来倒了一片占用盲道的自行车。

看来这帮助盲人不仅仅是需要有关部门的重视与认真负责。还需要所有的公民一起帮助像盲人的这类弱势群体。我们能做的还有很多。

行走在路上

当我走在城市的大路上,有来来往往的车辆,熙熙攘攘的人群,绚丽的霓虹灯与我相伴;当我走在乡间的小路上,有五颜六色的花朵,嫩绿的小草,美丽的蝴蝶,辛勤的蜜蜂与我相伴;当我走在成长的路上,有什么与我相伴你呢?

成长的路上,老师的鼓励与我相伴。我的作文,既没有别人那么有内涵,文笔很美,也没有别人那么有自己的特色,只是停留在小学生的稚嫩年代。但每次我写完一篇文章,老师批改时,都不忘写上一句鼓励我的话。这便成了我成长路上的一份自信。

成长的路上,有爸爸的关心与我相伴。从上学开始,我的数学成绩就不是很好,爸爸很是着急,因为爸爸小时候数学成绩就很棒,于是当起了我的辅导老师,从小学到现在,一直在为我耐心的讲解题目。有时候,他不会的,便会去翻资料,寻找答案,甚至有一次想到凌晨3点,弄会了才来教我,这便成了我在成长路上的一份温暖。

成长的路上,有妈妈的爱与我相伴。现在我上初二了,学习压力,作业负担越来越重。每次回到家,总是还有许多作业没有完成。一直要奋斗到10点到11点。在这期间,妈妈总是会给我做好一顿宵夜,端上一杯牛奶,为我打气!这便成了我在成长路上的一份幸福。

成长的路上,朋友的问候与我相伴。初一那年,我转学到了这里,与以前的朋友分隔挺远。但都留了联系方式。没想到,每个星期,他们都会给我打来电话,问我:“最近咋样啊……”还讲了许多好玩的是给我听,经常把我逗得哈哈大笑。这便成了我在成长道路上的一份快乐。

总之,行走在成长的路上,有着许多人间的美好,与我相伴。

中考满分作文1000字篇四

校园里照耀着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。

1(dou)

“铃铃铃……”5:50,闹钟准时响了。我连忙穿衣起床,洗漱完毕后打开门,好冷啊,深呼吸一口新鲜的空气,向教学楼奔去。哇噻!老远就看见教室里竟然到了不少人!明天可得来早点儿,我在心里提醒自己。赶紧坐了下来,拿出英语书就大声读起来……

2(ruai)

6:30,喇叭里响起了欢快的音乐,同学们一个个精神抖擞地向广场走去。伴着节奏鲜明的音乐声,我们抬抬头、伸伸手、踢踢腿、弯弯腰,然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣。退场时,仰见东方升起了一轮红日。刹那间,寒冷仿佛离我而去。

3(mi)

哇,食堂里好多人,真可谓接踵摩肩了。看着一条条“长龙”,闻着早餐的香味,不时摸摸“咕咕”叫的肚皮,那滋味儿可真不好受。没办法,只好到转身小卖部去——

嘿嘿,一个面包+一杯豆浆=一顿丰盛的早餐。

4(fa)

看看课程表:语政物数,又是那几门课。前三节一晃就过去了,第四节发数学卷子。我苦盼几天,可还是等来了苦果:68分,一个不及格的分数。我脑子里一片空白,又似乎觉得有千万只蜜蜂在嗡嗡地响。这一次测试又惨败了,以后可怎么办?我茫然了。可我不甘心,也许我不够努力,也许我方法不对头。我暗暗告诫自己:不经历风雨,怎么见彩虹?

5(sou)

由于早上没吃饱,我现在不得不去排队了,好不容易轮到我了,随着一阵清脆的声音,1·5元就和我说Bye-Bye了。回到寝室,看着一片狼籍的地板,拿起扫帚三下五去二,“刷刷”地把它们清除掉了,看着干净的“战场”,我笑了——

一双善于发现的眼下+一双勤劳的手=一片干净的环境。

6(la)

“走哇,上体育课去——”下午,在“好事者”的一声召唤中,同学们一个个欣喜若狂。篮球和足球成了大家的最爱的。来到操场上,不会踢球的我,站在球场边,看着大家的你争我抢,听着大家的你呼我叫,仿佛。

7(ti)

夜幕降临了。在昏黄的灯光下,我认真地做完作业,看看书,不知不觉中下晚自习了。回到寝室,无心谈笑,只觉得好累,好困,倒在床上便睡。期待着,明天能有些新的收获……

其实,我们的每一天就是一首完整的歌,只是不同的人唱出来的调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀愁,但是如果没了这些,你不觉得很空虚么?我喜欢现在,我喜欢校园生活,我的感觉正如一首歌里所唱的:什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代……

上海中考满分作文篇五

风吼如雷声震耳,

景致似梦境空蒙。

独枝梅傲立崖头,

好一幅水墨佳作。

——卷首语

隆冬。

这多是感伤分别之际,这多是思乡心寒之时。听一声吼西风,看一场雪肆虐,概是无人不胆颤。而冬天,不仅有让人心惊之曲,还有令人舒适之景,这别样风景,常令我心醉沉迷。

千树万树梨花开

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

不同于春、夏与秋的雨,冬季的雪带着不屈的劲儿,带着说不清、道不明的狂气。

你看漫天飞舞的雪花,是否如梨花飘飞,又不似梨花带雨的娇弱脆弱?没错,这便是狂野的美感!当肆虐的风将二月的大地翻了个底朝天,雪便来了。它将整个大地覆上一层白色,他在空中翻转着身子,展示它傲人的身姿;它在树梢盘旋,将树从死气沉沉的气氛中叫醒;它在上空凌飞,从楼的顶楼飞至枯草的草尖。

当一阵喧闹过去,它选择了静谧,以苍茫空阔却并不苍老的白色留给懂得意境的人们。

墙角一枝梅

“墙角一枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗,是我儿时最爱之作,韵律和谐之中,我总会边拍手边品味古人的墨香与梅花之幽香。

我不曾试过踏雪寻梅,但倒也渴求过讨枝梅回家养着,伴我书声琴韵。有一年冬春交替之际,我与父母上山赏雪,无意间发现一枝梅,红色的花骨朵儿在山里白雪皑皑的景色里显得十分耀眼。我连忙跑近看,这一看,瞬间迷了我的。眼和心。

那跳跃的红怎能用“生命”二字敷衍?那分明是带着灵魂与精神的点点朱砂!且不说花朵纹理之细腻,但看那颜色,就足以给人以心灵的震撼。仿佛是上天之精血铸就,轻易地便能扎进我的心里,与我的心跳共鸣。

鲜艳妖娆的红,我终究是不肯带回去——我不忍破坏,破坏她与隆冬的和谐与自然。

隆冬,不是苍凉,不是凄楚,恰是四季中风景独好。不要再用棉衣将自己裹紧,朋友,请睁开眼睛——冬天,还有别的风景,待人欣赏,待人寻味。

上海中考作文篇六

梦想就像一颗种子,扎根在我的心里。我每天精心培育,期待它长出最美的花朵。

我们的英语老师是一位非常优秀的老师。她教学认真,经验丰富,尤其是她循循善诱、由浅入深的教学方法,总是让我们非常喜欢,并且收获多多。记得那一天的英语课,当老师讲到“dream”时,看到我们一张张呆板麻木、无精打采的脸,她的眼中闪过一丝无奈,很快放下了书本,亲切地走到我们身边,与我们谈起了“梦想”。

“同学们,你们的梦想是什么呢?”她满怀期待地问我们。

“画家。”

“警察。”

只有少数同学说出了自己的梦想,大多数的同学却是和我一样一脸迷茫——我们并不知道自己的梦想是什么。

“大家想知道老师小时候的梦想是什么吗?”

“想!”大家异口同声地说。

“老师的梦想就是做一名优秀的教师。可老师也有同大家一样迷茫的时候。”说着她停了下来,陷入了回忆,“那时候,我不知道我的梦想是什么,整天为未来忧心忡忡,却没有任何的实际行动。一次期末考试,我考得很差,一直到很晚都不敢回家,自己一个人躲在教室哭。我的班主任知道后,很耐心地开导我,和我一起分析考试中发现的问题,一起寻找解决的方法。那一天的班主任老师是那样的美丽,那样的善解人意,她给我这个心灵受伤的孩子点亮了回家的灯。就这样,我心中埋下了一颗种子,一颗要成为老师的种子,我为之不断地努力。我想现在我的梦想是实现了,大家说对吗?”

“对!”同学们异口同声地回答。

“今天,老师也想让大家在心中埋下一颗梦想的种子。请你用心地呵护它,精心地培育它,让它开花,让它结果。”老师的话给了我很大的触动。我静下心来,认真地思考我的梦想是什么。对,我要成为一名老师,像英语老师一样循循善诱、为学生指点迷津的老师。

就这样,在我的心中埋下了一颗梦想的种子。我不再迷茫,对未来充满了期待。我一改之前的颓唐心态,认认真真地做好每一天的事情。

就这样,梦想的种子埋下了。我相信在不久的未来,这颗种子一定会生根发芽,茁壮成长,开出一朵最美的花儿!